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百年禮贊
【出 处】
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含笑花
【发表日期】
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2021年3期
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摘 要：新时代下，道德与法治教学的价值凸显，受到教育工作者的重视并对授课方案进行灵活的调整，使道德与法治内容的传递愈发精准，在多元的点拨下帮助学生形成正确的观念，同时借助情感教育将道德与法治的教学水平提升到全新的高度。对初中道德与法治教学进行深入探究，提出情感教育在课堂中的应用策略，力求构建出高效的情感教育课堂。 关键词：初中教学;道德与法治;情感教育 道德与法治教学是德育得以有效落实的
摘 要：化学是一门理论与实验相结合的课程，其中实验在整个教学中占据着重要的地位，它是培养学生各方面能力的重要途径，因而提升化学实验教学的教学质量很有必要。提出改革初中化学实验教学，利用化学实验教学培养学生能力的一些建议，希望对初中化学教学有所帮助。 关键词：初中化学;实验教学;改进策略;能力培养 初中化学是一门以实验为基础的学科，实验在化学教学中起到重要的作用。通过化学实验，学生可以观察
摘 要：生物是一门与自然结合的学科，对初中生生物基础的构建是为了帮助学生更好地在高中学习以至未来发展中更好地理解知识，因此，随着新时代教学的改革，老师对课程的如何选材需要进一步改进。就初中生物教学中如何开发与利用资源进行探讨。 关键词：初中生物;课程资源;应用 课程资源是教师在教学过程中必不可少的一部分，教师在教学过程中灵活地应用课程能大大提高初中生物的教学效率。教学资源包括教案、案例、
作为“落实立德树人根本任务”关键课程的思政课，多年来被学生认为是“说教课”，很难受欢迎，因而在思政课的实际教学过程中常常会出现学生注意力不集中、课堂氛围不够活跃等问题。而道德与法治课中考，作为教学指挥棒，又由于缺少解决实际问题的真实任务情境，而被认为“政治课考试就是背一背就行”，考完也就彻底“完了”，因而起不到“立德树人”的作用。 为了真正“落实立德树人的根本任务”，道德与法治中考的情境化命
期刊
摘 要：美术教师应培养学生的艺术想象能力和对美术作品的理解能力。阐述了如何提升学生的思维能力、欣赏能力、想象能力，论证了所尝试的方法的可行性，并取得了一定的实践效果。 关键词：想象能力;信息技术;理解;欣赏;创作 美术教师应培养学生对美术作品的欣赏和思维能力，提高学生的认知能力，懂得如何去理解美术作品并提高自己的创作能力。 培养学生的艺术思维、想象能力，对于提高学生学习美术课的兴趣
摘 要：首先阐述积累写作素材的重要性，点明研究价值;然后详细论述作文教学积累写作素材的科学方法：立足写作根本积累精美词语、立足写作内容积累名言警句、立足写作中心积累精巧创意;最后简述对作文教学积累写作素材的再思考：长期性、渐进性和实效性。 关键词：作文教学;写作素材;积累方法;初中生 随着新课程改革的逐步深化与日益完善，教师纷纷探寻质量意识与效益意识在作文教学过程中的科学应用，力求为初中
立足新建学校,从寻找课本以外的文化知识,构建各具特色的校本课程;落实硬件配套,给予物质保障的校本课程;借力打力,发挥优势资源的校本课程;提高教师专业能力,展现师能的校本
摘 要：体育课教学之前，课前的准备必不可少。以不进行课前准备会出现的几种结果为引子，阐述了体育课前准备的必要性及课前准备的方法。 关键词：体育课;教材;学情;课前准备 军队不打无准备之仗，这句话说明了战争之前进行准备的重要性，我们的体育教学虽然谈不上战争，但如果想要顺利地实现一节课的教学目标，不做任何准备就想达到良好的预期目标几乎是天方夜谭。 一、不进行充分的课前准备，在课堂中会出
没有惊涛拍岸的轰响， 不见巨浪滔天的狂澜， 你静静地—— 静静地泊在南湖的岸边， 整整一百年哪， 你承载了一个世纪的使命。 像一只悬挂彩龙的画舫， 似一方赋情山水的琴台， 你默默地—— 默默地览尽人间的烟火， 整整一百年哪， 你彩绘了一个世纪的风云。 看不够大浪淘沙的沉淀， 数不尽风流人物的归宿， 你细细地—— 细细地倾听着民族的觉醒， 整整一百年哪， 你俯瞰了一
期刊
摘 要：初中语文在语文教育体系中有着承上启下的作用，教师在教育教学改革不断深化的基础上创新教学方法，以此激发学生对语文的兴趣，提高其语文能力和素养，多元化教学方法就在这样的背景下形成，并取得較好的成绩。浅析初中语文教学中的多元化教学方法。 关键词：初中;语文;多元化教学 社会经济的发展和科学技术的进步推动教育事业的发展，使其逐渐面向现代化方向优化。初中语文教学中，教师的教学方式和学生的学