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随着素质教育理念的不断深入，儿童钢琴学习要更加强调孩子的教育主体地位，做好自身的教育引导环节，充分利用陪伴学习模式、激发孩子的主观欣赏能动性，培养孩子的钢琴思维，从多个角度促进孩子的钢琴欣赏水平以及演奏能力的提升，同时为了更好地运用陪伴学习优势，家长应该对陪伴式学习的概念及特点进行深入了解。
家长在儿童钢琴学习中有效陪伴的作用探讨
【摘 要】
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随着素质教育理念的不断深入，儿童钢琴学习要更加强调孩子的教育主体地位，做好自身的教育引导环节，充分利用陪伴学习模式、激发孩子的主观欣赏能动性，培养孩子的钢琴思维，从多个角
【机 构】
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广东省湛江市艺术活动中心，广东 湛江 524000）
【出 处】
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文艺生活·下旬刊
【发表日期】
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2021年15期
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