中职英语教学中电子档案袋评价的实践研究

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  [摘
其他文献
[摘 要]體育游戏是体育教学的重要组成部分,是深受学生喜爱的体育内容,也是学校实施德育工作的重要渠道,对于培养学生良好的行为习惯,形成学生正确的人生观、价值观,起到非常重要的推动作用。为此,文章结合初中体育教学实践,对游戏教学中渗透德育进行了研究,提出了几点教学建议,仅供参考。  [关键词]初中体育;游戏教学;德育  [中图分类号] G633.96 [文献标识码] A [文章编号]
本文观察了长、短波紫外线(UVA、UVC)与氯化镉(CdCl<sub>2</sub>)的急性、亚急性联合作用对大、小鼠免疫功能的影响。小鼠急性实验结果显示:22.3和55.9J/cm<sup>2</sup>的UVA照射
[摘 要]一些农村高中历史教师在教学中单纯讲授历史结论,忽视培养学生的史料实证素养。为了培养学生的史料实证素养,文章提出高中历史课堂要注重使用史料开展教学活动,同时提倡通过多途径搜集和运用史料来提升学生解读、阐释和论证的思维能力。  [关键词]史料教学;高中历史;史料实证  [中图分类号] G633.51 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058(2019)19-00
期刊
该论文针对目前多媒体计算机辅助语言学习(CALL)开发实践中理论体系较为薄弱的现实,基于第二语言习得(SLA)的理想条件假设,提出了多媒体CALL开发中的设计原则.该文列举了从SL
[摘 要]皮亚杰说过:“语言是思维的载体。”学生解读语言、积累语言的过程都应该伴随着积极的思维活动。只有关注学生的言语思维才能真正促进学生语言能力的发展。文章指出教师可通过对比甄别、挖掘留白、探究矛盾、分析整合等方式来训练学生的思维,切实提升学生的语言实践能力。  [关键词]语言教学;思维训练;对比甄别;挖掘留白;探究矛盾;分析整合  [中图分类号] G633.3 [文献标识码] A
[摘 要]如何培养初中生的思维能力,一直是初中语文教师十分重视的问题,它不仅直接影响学生语文水平的发展,还关系到素质教育在初中语文教学中的落实问题。对此,教师在教学过程中要从开启学生的思维出发,积极对学生进行思维训练,培养和发展其思维能力,还要举办一些创造性的思维活动并鼓励全体学生积极参与。文章结合当前语文教学现状,就初中教师在教学过程中如何提升学生的思维能力做简要分析并提出相关教学策略。  [
通过导入外源基因将已分化细胞诱导成为一个多功能的干细胞,具有类似胚胎干细胞(ESC)的所有特性.在形态学、基因表达状况和表观遗传修饰方面都与ES细胞十分相似。该方法相对简单
【目的】探讨妊娠期糖耐量受损(GIGT)对分娩的影响及其防治。【方法】回顾性分析2004年1月至2005年3月在我院产前检查及分娩的291例妊娠期糖耐量受损的孕妇及同期分娩的260例糖
薛宝权与林黛玉一起,给中国传统的文化,特州是妇女观和价值观.作出了一个形象性的批判和总结。薛宝杈代表了传统文化中女性美德的极至.但她生活在中国整个文化大厦即将坍塌的时代