如何有效开展小学数学日记教学

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数学日记是一种集知识、趣味、生活、实践于一体的新形式.坚持指导学生写数学日记,有利于调动学生学习数学的积极性,有利于学生对知识的掌握和拓展,做到学以致用,提高数学教学效果.因此,让学生将学习的情感、体验的感受等,通过写数学小日记的形式宣泄出来、记录下来,让数学日记成为学生敞开心扉的场所,对教学的开展是积极有效的.
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