减压注射器针头的设计与研制

来源 :科学时代·下半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kenxu
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  【摘 要】中国是输液大国,药物使用量相对较大,护士每天配药量较大,通过对临床护士调查和临床实验发现:在抽吸密封瓶内药液时,注射器与密封瓶相连成一整体(负压状态),因此护士在抽吸密封瓶内药液时不便捷,还有可能对药物造成污染等一系列问题[1]。为了分担医护人员的工作压力,作者设计一款“减压注射器针头”,报道如下。
  【关键词】减压注射器针头;医护人员;设计与研制
  1 减压注射器针头的设计思路
  对于目前市场上的注射器针头,一般都本着减少对医护人员损伤为设计理念,却忽略了因病人众多,医护人员工作量大,工作效率下降这一重要问题。医护人员在抽吸密封瓶里药液时,不能改变瓶内气压,对医护人员在完成此操作时造成困扰,有时还会带来不必要的污染[2]。为解决这一问题,作者通过在原注射器针头一侧添加一与其平行且并不与针栓相通的针头,此针头成反J型,一端尖锐与原有针头共同插入密封瓶内,另一端成反J型弯曲、针管中空并与大气相同。并且此针头要长于原针头,抽药液时反J型针头针尖在药液液面以上,抽吸针头针尖在液面以下,这样在抽吸药液时即能防止密封瓶内药液通过反J型针头流出,又能快捷的把密封瓶内药液抽吸出来。同时,通大气的反J型针头一端为圆滑型,防止刮伤医护人员。临床调查得知,医护人员在配药时通常用20ml注射器,其针头长度约3.8cm,所以,我们在设计“减压注射器针头”时以20ml注射器针头为样本,在此基础上进行创新。经实验计算得知,当20ml注射器针头针尖恰好能完全插入密封瓶内时,长度约为0.5cm。因此减压注射器针头长度最小约为4.3cm(注:最小长度计算:20ml注射器针头长度+20ml针头的针尖长度)。因为所有规格的注射器针栓直径相同,所以“减压注射器针头”能在所有规格的注用)。减压注射器针头的示意图见图1。
  2 设计原理、实验方案和使用方法
  2.1抽吸装置设计
  此装置包括了针栓和原针头,(与普通注射器相同),反J型针头(针头与大气相通,与原针头平行共同连接在同一针栓上)。
  2.2 临床调查
  通过临床调查,了解目前临床护士配药时常使用的注射器规格,测量此注射器针头长度与针尖长度,从而确定合适的反J型针头长度。
  2.3实验针头的制作
  根据结构示意图和理论数据进行针头制作,对其进行功能检测,反复调试,使各项指标达到设计要求。
  2.4 医学实验
  实验针头应用于临床,通过护理员反馈,进而对其进行改进和完善,达到预期效果。
  2.5 使用方法
  图1 减压注射器针头示意图
  ①配药时,由于两针头作用在同一针栓上,共同进入密封瓶内。②推动注射器,使注射器中的生理盐水通过原针头射入密封瓶内,融化密封瓶内固体药物。③待药液融化后,密封瓶内压力=大气压力,医护人员便捷抽出药液(注:在使用时要控制射入密封瓶内的生理盐水,不可超过插入密封瓶内的“反J型”针头针尖。)见图2。
  图2 减压注射器针头抽吸药液
  3 讨论
  目前,医护人员为患者配药液时,利用注射器里的生理盐水把密封瓶内药液溶解后,需要用很大的力才能将药液抽吸出来。通常,医护人员会往针管里注入进些空气后,再将生理盐水注入密封瓶里,这样就可以减小密封瓶内气压,将药液抽出。然而,经过实际操作后,发现这种抽吸药液的方法有两个不足点:一、在往密封瓶里注入空气时,注入过多会使药液直接从橡皮帽中溢出,如果注入过少,由于密封瓶内为负压,液体很难被完全抽吸出来;二、在抽吸药液时,当输液器内空气完全进入密封瓶后并没有把药液完全吸出时,需要拔出针头再次吸些空气注入密封瓶内后吸出剩余的药液,这样针头就可能会造成二次污染或增加护理人员的针刺伤几率[3-5]。
  “减压注射器针头”设计外观简单,原料来源广泛,成本没有提高很多,使用方便,使用时能自行改变密封瓶内的气压,轻松便捷的抽出密封瓶内药液,解决临床护士配药不方便问题,减少工作压力,提高工作质量,又能防止针头造成二次污染,减少护士针刺伤几率。从而使医护人员与病人之间达到互利共赢的局面,使护理员有更多的时间了解病人,关心病人,提供优质护理服务,从而缓解医患关系 。
  参考文献:
  [1] 黄虹.不同抽吸药液法对药液污染的研究进展[J].中国实用护理杂志.2006,22(12):46-47.
  [2] 陈香娟.一次性配药器和注射器抽吸药液效果比较[J].护理研究.2005,19(01):36
  [3] 程莉,石春鳳.抽吸小密封瓶药液和注射方法的改进[J].护士进修杂志.2010,25(21):1924
  [4] 刘延慧.介绍两种抽吸小密封瓶内药物的方法[J].护士进修杂志.2009,24(02):100.
  [5] 杨雁.密封瓶药液抽取方法介绍[J].护理研究.2006,20(12):3228
  注:郑州大学大学生创新创业训练计划 201410459097
  通讯作者:陈静,郑州大学护理学院,讲师;
  作者简介:李婷婷,郑州大学护理学院2011级本科生。
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