论文部分内容阅读
随着全球化的到来，标志设计也深受新的传播领域和传播媒介的影响而发生改变。在《现代标志设计》教学中，由于受到西方设计思潮的强烈影响，教师在指导学生进行标志设计时，忽略传统图形艺术的教学而往往强调标志的形式感和现代性。这样一种忽略传统图形艺术的教学，导致学生在处理标志造形时也是用非常狭隘的思维进行设计，所以，在《现代标志设计》教学中，绝对不应该排斥或忽略中国传统图形艺术的教学。