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义务教育优质均衡发展，是我国现阶段教育事业发展的重要战略任务。信息技术的快速发展及广泛应用，越来越成为促进教育优质均衡发展的强大动力。文章阐述了教育优质均衡发展和教育信息化的提出、内涵和国外实践，重点论述了教育信息化背景下义务教育优质均衡发展表现为：提供均等的学习机会、共享优质教育资源、提供丰富的教学形式，其对策是建设信息化教育联盟模式、整合多方社会力量的参与，建立教师个人资源库和构建信息化建设评价指标体系。