巧用思维导图,提高小学语文习作教学

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在小学语文教学中,习作教学是其中的难点和重点.为了让小学生在学习时更好地理解文章内容,掌握更多的写作技巧,提升写作水平,老师就要有效地指导学生的写作学习.目前思维导图是一种有效的思维训练方法和教学方式,教师可以运用思维导图来开展语文习作教学,为学生讲解清楚文章的主旨、脉络,有效构建高效的语文习作课堂.鉴于此,本文主要分析了现阶段语文习作教学所存在的不足,并提出了有效的策略,以供相关人士参考和借鉴.
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