我和阅读来比高

来源 :创新作文:小学5-6年级 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hlucjx
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'蕊蕊,快来把书捧过去.''来了.'我应声跑过去,接过妈妈手中的一摞书,把它们放在衣橱旁,一本一本地摞起来。此时,我的书房是一地狼藉:书本、笔、纸屑等,随意散落着;书柜、抽屉、床头柜里的书被我'一扫而空'……墙角的书柱越摞越高。很快,书摞好了。我无力地靠在上面,满意地看着我的'积蓄'。突然,我看见了那本书——《驯鹿六季》,这本书的来历很特别,它是我'偷'来的.
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'一本,两本,三本……'望着满书架的书,我心中打起了小鼓:我和书到底谁更高一些?张老师说要开展一个'我和阅读来比高'的争霸赛,嘿,有点意思.开始行动,我先将
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俗话说得好:'读万卷书,行万里路。'这不,张老师布置了与众不同的作业——'我和阅读来比高',是想看看我们在阅读的路上到底走了多久,又走了多远。我一听,不禁
【正】在《红楼梦》流传过程中,地主阶级顽固派为了适应政治的需要,不仅肆意歪曲这部小说的思想内容,而且还对它进行直接的篡改。其中,改动最严重影响最大的要算一七九二年(乾隆五
针对新疆独山子石化公司TBN250高碱性环烷酸钙润滑油添加剂生产中存在脱水难的问题,对原工艺进行了改进.在原有生产工艺的基础上增加了回流脱水工序,取得了较好的脱水效果,对
<正>毛主席指出:“《水浒》这部书,好就好在投降。做反面教材,使人民都知道投降派。”毛主席的教导,是我们研究农民战争历史,识别革命派和投降派的锐利武器。在农民起义和农民战争
<正>浙政发〔2016〕10号各市、县(市、区)人民政府,省政府直属各单位:为贯彻落实《国务院关于促进快递业发展的若干意见》(国发〔2015〕61号)精神,推动我省快递业快速健康发
根据国外的工程经验,在交会对接人工控制方式下,航天员通过靶标图像判断两飞行器间的相对运动状态进而实施控制,本文根据俄罗斯人控模式下靶标模型建模仿真,从理论分析和图形
【正】宋江身上的“仁义”究竟是什么货色?这种“仁义”到底是水浒英雄的一面“精神旗帜”,还是一具精神枷锁?这种“江湖义气”值不值得肯定?应不应该歌颂?搞清楚这些问题,是很有必
啪.&#39;看着满地的书,我无奈地摇摇头,唉,只好重来.我这是怎么了?告诉你吧,张老师提议,让我们和阅读比比高。&#39;阅读不就是个动作吗?怎么比?&#39;小李子站了起来,将大家心
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【正】中篇小说《核潜艇闻警而动》在苏修《青年近卫军》杂志一九七一年第一、二、三期上连续刊登。作者是阿约尔金。这个小说结构杂乱、形象死板、语言枯燥,通篇是说教。但它