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将“课程思政”教育理念润物无声地融入课程教学的过程中,是全方位育人的有效途径.为达到这一目标,遵循教书育人的规律,从小处着手融入思政元素,推进“课程思政”理念进课堂,在专业课程教学过程中融入思政元素,培养学生养成严谨的科学作风.本文结合实际教学过程,精选案例对课堂思政元素的挖掘与融入方法进行了设计和总结.