【摘 要】
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TRIZ创新理论和创新方法是机械创新设计本科教程的重要组成部分。为了提高教学效率，将TRIZ理论中的39个工程参数、40个发明原理和创新问题的求解过程编成计算机教学软件，主要包
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TRIZ创新理论和创新方法是机械创新设计本科教程的重要组成部分。为了提高教学效率，将TRIZ理论中的39个工程参数、40个发明原理和创新问题的求解过程编成计算机教学软件，主要包括数据初始化模块、创新对象选择模块、技术矛盾解决模块(TRIZ分析模块)、解决方案输出模块等内容。教学实践表明，学生使用这一软件能够较快地掌握TRIZ创新理论和方法。
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通过对平均等待备件时间和备件需求率之间的函数关系分析,得出平均等待备件时间的计算公式。在认真分析实际情况的基础上,建立以备件生产加工能力为约束条件,最小平均等待备
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