论文部分内容阅读
商务英语信函是对外贸易经营活动,卖方和买方之间的沟通和重要的媒体和通讯工具,业务涉及商业活动很多,交换链接,复杂地表的广泛应用,主要包括建立业务关系,产品以接受和执行,产品和运输、装卸支付与结算和支付,产品和服务的保险和索赔的链接.
商务英语函电在外贸中的发展应用
【摘 要】
：
商务英语信函是对外贸易经营活动,卖方和买方之间的沟通和重要的媒体和通讯工具,业务涉及商业活动很多,交换链接,复杂地表的广泛应用,主要包括建立业务关系,产品以接受和执行
【机 构】
：
沈阳师范大学渤海学院外语系
【出 处】
：
中国外资（下半月）
【发表日期】
：
2012年2期
其他文献
对联源远流长,相传起于五代后蜀主孟昶,历经几千年,是中华民族的文化瑰宝。作为中华民族历史文化的传承者,对对联这种特殊文化形式的解读和运用是摆在我们面前的重要任务。本
从汉语新词的来源阐述汉语新闻新词的发展，阐明汉语新闻词汇的发展与继承的重要性。认为信息技术高度的高度发展带来了汉语词汇的革命，社会经济和科技发展中出现的新事物、新成
商务英语口语实践能力的培养,对提高商务英语专业学生的语言水平和实际工作能力十分重要,学生在平时的口语练习中,就应该注重口语训练和具体实践相结合,注意常用商务英语口语
一是转变思想观念，强化责任意识。回顾企业在改革发展中遇到的种种困难和问题，思想观念问题是制约企业发展的关键问题。尤其是部分干部职工缺乏责任意识、竞争意识、创新意识，工
学生数学能力的高低,主要体现在他们解题能力的强弱上.因此,在教学过程中,我们要重视学生解题能力的培养,要切实加强对学生的解题方法指导,以提高他们的思维能力.尤其是初三
当前,高中英语阅读教学存在的一些问题已影响了英语教学质量和学生运用英语实际能力的提高.因此,如何提高学生英语阅读能力是学好英语的现实要求,本文就此加以探讨些许可行性
在视觉文化背景下,演讲口才课程应顺应人们接受信息方式和思维方式的改变,充分挖掘视觉文化的教育功能,探索实践视觉文化与课堂教学两者的最佳契合,影视案例教学为突破口的教
Go for it是以《英语课程标准》为依据,以学生的英语语言综合运用能力为目标,对英语教师提出了一个新的挑战.一方面要培养学生跨文化的交际能力,另一方面要使学生掌握牢固的
在大学校园里学生日常交际中,语码转换现象是日常交流的普遍现象.本文通过大学生日常交际用语的语码转换的分析,浅析大学生日常交际中使用的语码转换类型、语码转换的动机和