【摘 要】
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目的：探讨对急性冠脉综合征（ACS）住院患者实施＂双心护理＂模式的效果。方法：随机选择100例ACS患者,实施＂双心护理＂模式,用汉密顿抑郁量表（HAMD）和汉密顿焦虑量表（HAMA）进行评价,比较护理前
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目的：探讨对急性冠脉综合征（ACS）住院患者实施＂双心护理＂模式的效果。方法：随机选择100例ACS患者,实施＂双心护理＂模式,用汉密顿抑郁量表（HAMD）和汉密顿焦虑量表（HAMA）进行评价,比较护理前后患者的心理状况和两组患者的住院天数。结果：＂双心护理＂的患者抑郁、焦虑症状明显改善（P〈0.01）,住院天数明显短于对照组（P〈0.01）。结论：抑郁、焦虑等心理问题是ACS患者的独立危险因素,影响治疗效果和住院天数。＂双心护理＂模式是对患者进行心血管疾病专科护理的同时,针对性地进行心理护理的一种新型护
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【摘 要】 如今，我们已经进入了一个信息化时代，网络资源的利用对我国教育事业产生了深远的影响，作为一名优秀的教师，必须学会充分利用网络资源展开初中作文指导教学。因此，本文将简要概述网络资源对初中作文教学的现实意义，并提出如何充分利用网络资源提高初中作文指导教学水平的几点看法。 【关键词】 网络资源 初中作文 利用策略 一、网络资源对初中作文教学的现实意义 快速发展的网络信息技术为初中作文
目的：对中西医结合治疗在慢性肺心病顽固性心力衰竭治疗中的效果进行评价;方法：本研究根据患者入院顺序和国际随机数字排列法将选取的64例患者分为两组,通过采用西医治疗和中西
<正> 本文运用三维重力正、反演方法研究了台湾及其邻近海域(东经118°40′一122°40′,北纬21°00′—26°00′)的地壳深层构造。工作分四步进行: 1.据台湾
在当前的教学环境中,由于教师观念和应试教育等因素影响,小学语文的习作教学面临着许多亟待解决的实际问题,本文就结合实际的教学案例,探讨小学语文习作教学。
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本研究以正硅酸乙酯(TEOS)和甲基三乙氧基硅烷(MTES)为前驱体,采用溶胶-凝胶法制备出表面带有疏水基团甲基(—CH3)的纳米SiO2颗粒。将制备的纳米SiO2颗粒与阳离子苯丙乳液共
等待花开秀丽那一年，他18岁，她17岁。他品学兼优，人也长得帅，深受全校女生的喜爱。她美丽聪慧，精致的外表下，藏着一颗率真的心。正是情窦初开的年龄，她无可救药地恋上了他。
【摘 要】 剧本是一种独特的文学形式，在剧本教学中，除了通过读、品、演的教学方式让学生了解剧本特点、感知人物形象外，还可以把剧本作为载体，多元地从中开发出适宜学生写作的内容，激发他们写作的兴趣，通过不同形式的写作训练，让学生真正触摸到剧本这种文体的独特魅力，并从中提高他们的写作能力。 【关键词】 剧本 载体 多元 写作 小学苏教版语文教材中仅有两篇剧本，即四年级下册第10课《公仪休拒收礼物
写作是学生运用语言来进行情感抒发、表达自我的方式。在初中作文教学中，要激发学生的写作兴趣，教师需要改变传统教学中定式思维的模式，采用创新的方式进行作文教学，激发学生的创作热情，让他们在写作练习中不断提高写作能力。在作文教学中，教师要创设活跃的课堂氛围，对学生进行写作方法的指导，让他们体验到写作的乐趣，通过积极的阅读来积累写作素材，实现快乐作文的高效教学。 一、采用开放式的教学模式，激发学生的写作
从2002年1月-2011年8月，我科应用中医黑毒膏等治疗带状疱疹40例，疗效满意，报告如下。1资料与方法本组40例，男28例，女12例；对照组40例，男29例，女11例，年龄25—80岁，平均42．5岁，病程最短2天
目的：探讨促进会阴伤口愈合方法,保护会阴皮肤的完整性,对分娩所致会阴伤口愈合的影响,达到减少产时对分娩的顾虑,促进产妇的舒适,进一步减少会阴伤口感染的机会。方法：回顾性