论文部分内容阅读
一直以来，我们的语文课堂都被应试教育所束缚。在如今大力提倡素质教育的背景下，小学的语文课堂必须首先冲破僵化死板的教学模式桎梏，解开应试教育所带来的教学枷锁。由于这个年龄阶段的学生对世界充满了奇思妙想，心灵一片纯真，丰富的想象力为我们的诗意语文教学提供了沃土。因此，我们必须与时俱进，开拓创新，让我们的语文课堂充满诗意与童趣。