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文章从课程模式的内涵、影响因素、构成、生成、特点几个方面对高职教育课程模式的建构进行了理论探讨.
高等职业技术教育课程模式建构的理论探讨
【摘 要】
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文章从课程模式的内涵、影响因素、构成、生成、特点几个方面对高职教育课程模式的建构进行了理论探讨.
【机 构】
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湖北职业技术学院高教研究所
【出 处】
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湖北职业技术学院学报
【发表日期】
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2005年1期
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