切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
乌江牌榨菜驰名中外
乌江牌榨菜驰名中外
来源 :中国西部 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cxzafasaasassadf
【摘 要】
:
四川省涪陵榨菜集团公司是由30多家直属企业组成的生产经营一体化企业集团,是中国最大的榨菜生产企业,拥有固定资产上亿元。公司科技力量雄厚、设备先进,拥有现代化流水作业
【作 者】
:
潇潇
【出 处】
:
中国西部
【发表日期】
:
1994年1期
【关键词】
:
涪陵榨菜
低盐榨菜
四川省
乌江
集团公司
企业集团
经营一体化
固定资产
流水作业
生产企业
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
四川省涪陵榨菜集团公司是由30多家直属企业组成的生产经营一体化企业集团,是中国最大的榨菜生产企业,拥有固定资产上亿元。公司科技力量雄厚、设备先进,拥有现代化流水作业生产线和检测设备。
其他文献
鸿合笔圣书写屏 开创数字讲台新时代
教学环境多媒体化,对于学校已是司空见惯的事了,但大部分多媒体教室依然是粉笔加黑板的授课模式,投影机、展台、微机等设备使用有限,这与教学特性有关,教师与学生需要互动、交流才
期刊
书写
新时代
讲台
多媒体化
学生需要
多媒体教室
能力的培养
多媒体设备
液晶显示屏
教学环境
IMF和世行春季年会:以结构改革巩固全球经济复苏
11日至13日,国际货币基金组织(IMF)和世界银行春季年会在美国华盛顿召开。此次会议的主要议题包括,货币政策回归正常后的经济格局,新兴经济体面临的挑战和国际货币基金组织份额改
期刊
结构改革
全球经济复苏
年会
国际货币基金组织
IMF
世行
新兴经济体
世界银行
对高中信息技术教育的思考
21世纪,以计算机技术为核心的信息技术飞速地发展和应用,随着我国加入WTO,社会信息化与计算机的普及逐渐渗透到社会的一切领域.为了适应形势发展,绝大多数高中都开设了<信息
期刊
高中
信息技术教育
主体地位
学习方式
教学内容
网格计算技术及其教育应用展望
网格计算是90年代中期以后发展起来的一项计算技术,目前它已经引起了人们的广泛关注.本文首先对网格计算的基本概念、网格计算系统的构成、网格计算的特点与优势等进行了简单
期刊
网格计算
中间件
资源
开枪,为象母送行
非洲东部.肯尼亚和坦桑尼亚之间的赛伦盖蒂草原有一片马萨伊人的牧场.各自为阵,星罗棋布。
期刊
小学生
语文学习
阅读知识
课外阅读
Lambrecht信息结构理论观照下的二语写作
Lambrecht(1994)的信息结构理论研究发话者对受话者心理状态的假设与句子结构之间的关系,认为句子结构反映发话者对受话者认知状态的假设。在他的理论观照下,我们发现,中国学生在
期刊
Lambrecht
信息结构
预设
主题
认知
二语写作
Lambrecht
information structure
presupposition
t
葛兰西的市民社会思想及当代意义
市民社会是表征葛兰西独创性思考的重要范畴,具有丰富的内涵,值得我们一再反思和探究。葛兰西对市民社会概念出场语境的思考,说明了葛兰西的市民社会思想是一种立足现实形势,在吸
期刊
葛兰西
市民社会
综合创新
多重规定
Gramsci
civil society
integrated innovation
multiple - re
共寻商机、共谋商计、共同发展 以上会友、以商言道、以商报国
四川省重庆商会是由川渝两地政府大力支持,由数十家在川渝籍企业人士共同发起成立的重庆在川唯一的省级独立法人社团组织。现有会员单位数百家,散布在钢铁、化工、电力、建筑、
期刊
商机
共谋
言道
报国
特种行业
社团组织
独立法人
五金建材
低年级口语交际能力的培养策略
新课程标准指出:“口语交际能力是现代公民的必备能力。小学生应当具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。”社会对口语交际能力的要求越来越高,而口语交际能力也是学生终身发展的要求。 目前,口语交际教学缺少必要的教学保障机制,只是停留在重视、呼吁的层面上,口语交际的内容只是语文教材的点缀,被极不起眼地放在阅读等内容之后。另
期刊
口语交际能力
培养策略
低年级
社会交往
新课程标准
现代公民
基本能力
交际活动
网络化课堂教学及其教学设计
网络化课堂教学是在传统课堂教学和网络教学的基础上发展起来的一种新的课堂教学形式,对其研究具有重要的现实意义。本文在界定网络化课堂教学概念的基础上,探讨新教学形式教学
期刊
网络化课堂教学
教学设计
网络教学
教学效果
教学方式
教学目标
与本文相关的学术论文