【摘 要】
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闻一多先生有一次给学生上课,先在黑板上写了一道算术题:2+5=?学生们疑惑不解。然而,闻先生却执意要问:2+5=?同学们于是回答:“等于7嘛!”闻先生说:“不错,在数学领域里,2+5=
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闻一多先生有一次给学生上课,先在黑板上写了一道算术题:2+5=?学生们疑惑不解。然而,闻先生却执意要问:2+5=?同学们于是回答:“等于7嘛!”闻先生说:“不错,在数学领域里,2+5=7,这是天经地义、颠扑不破的。但是,在艺术领域里,2+5=10000也是对的。”说到这里,他拿出一幅题为《万里驰骋》的国画叫学生们欣赏。
Once Mr. Wen Yiduo class for students, first wrote an arithmetic question on the blackboard: 2 +5 =? Students puzzled. However, Mr. Wen insisted to ask: 2 +5 =? Students then answer: “equal to 7!” Mr. Wen said: “Well, in the field of mathematics, 2 +5 = 7, However, in the field of art, 2 + 5 = 10000 is also right. ”“ Here, he came up with a picture entitled ”Miles" painting so that students appreciate.
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