【摘 要】
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在新课改的背景下,要把学生培养成为适应社会、思维能力和创造能力很强的对社会有用的人才。在小学数学教学中,传授知识不是唯一的目标,更重要的是培养
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在新课改的背景下,要把学生培养成为适应社会、思维能力和创造能力很强的对社会有用的人才。在小学数学教学中,传授知识不是唯一的目标,更重要的是培养
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