【摘 要】
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非学历教育是我国教育事业的重要组成部分，同时也是学历教育的有益补充。随着我国对复合型人才的需求量的增加，越来越多的消费者把工作之余或学校学习之余的充电看作一项十
【机 构】
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鲁东大学教育科学学院,山东烟台264025
【出 处】
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2011首都教育论坛暨学校发展国际学术研讨会
论文部分内容阅读
非学历教育是我国教育事业的重要组成部分，同时也是学历教育的有益补充。随着我国对复合型人才的需求量的增加，越来越多的消费者把工作之余或学校学习之余的充电看作一项十分重要的内容，因此把目光聚焦于非学历教育培训机构。而在我国，决定非学历教育培训机构能否在激烈竞争的培训市场立足与发展，甚至是生存与否的关键首先就是师资问题，而在培训机构中，绝大部分的师资都来自于外聘教师，因此外聘教师是构成非学历教育培训机构师资的主体。但在当今我国的培训机构中，对于外聘教师的管理存在着诸多问题，对培训机构的进一步可持续发展造成了影响。本文从分析外聘教师对非学历教育机构的作用到阐述外聘教师管理上存在的问题，最后在分析存在问题的基础上提出外聘教师管理的相关对策。
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