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和过去的教学模式比较起来,混合式教学模式显然具有更突出的优势和积极意义。为了尽可能提升高等职业院校的英语教学质量,本文结合实际工作中的经验,从提升学生主体作用、促进师生互动、引导学生适应新模式以及运用多媒体技术等方面分别入手,简单阐述了大数据时代高职英语混合式教学模式的具体执行策略。
大数据时代高职英语混合式教学模式分析
【摘 要】
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和过去的教学模式比较起来,混合式教学模式显然具有更突出的优势和积极意义。为了尽可能提升高等职业院校的英语教学质量,本文结合实际工作中的经验,从提升学生主体作用、促
【机 构】
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石家庄理工职业学院
【出 处】
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新丝路:上旬
【发表日期】
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2019年11期
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