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目前高校对教师的网上评教采用的是绝对分值的比较，会出现不能准确反映教师授课质量的情况，笔者对目前的评价数据采用二次分析的方法进行处理，从而能较好地反映学生对教师的真实评价。
基于网络环境下教师教学评价的二次分析
【摘 要】
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目前高校对教师的网上评教采用的是绝对分值的比较，会出现不能准确反映教师授课质量的情况，笔者对目前的评价数据采用二次分析的方法进行处理，从而能较好地反映学生对教师的真实
【机 构】
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周口师范学院
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2007年3期
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