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随着信息技术的快速发展,在各学科教学中,信息技术的应用也非常普遍。初中语文教学中的传统文化融入还存在一些制约因素,使学生无法对传统文化有充足的了解。信息技术的应用可以为学生营造文、声、像、视频一体的教学形式,丰富传统文化的教学内容,加强学生对传统文化的理解,使我国传统文化得到有效的弘扬,并提升语文课堂教学效率。