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回应时代发展的要求，中国基础教育课程改革实现了从传统走向现代的深刻变革。本文从宏观视角剖析了在学校教育创新视野下，在课程目标价值取向、课程结构与形式、课程内容选择、课程实施及策略、课程发展的技术支撑等方面的变革性实践，以及中国基础教育课程改革构建的方法论问题。
学校教育创新视野下中国基础教育课程改革的实践探索
【摘 要】
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回应时代发展的要求，中国基础教育课程改革实现了从传统走向现代的深刻变革。本文从宏观视角剖析了在学校教育创新视野下，在课程目标价值取向、课程结构与形式、课程内容选择、
【机 构】
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北京师范人学教育学院，北京100875
【出 处】
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北京师范大学课程与教学国际学术论坛暨首届研讨会
【发表日期】
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2008年12期
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