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针对目前《计算机文化基础》课程教学中存在的一些问题,本文依托“微信公众号”移动网络平台,结合泛在学习模式的特点,探讨了《计算机文化基础》课程新的教学模式,提出了在教学中应用泛在教学学习模式来调动高职学生学习的积极性和主动性,以提高学生自主学习能力,进而提高教育教学质量。
泛在教学模式在计算机文化基础课中的应用
【摘 要】
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针对目前《计算机文化基础》课程教学中存在的一些问题,本文依托“微信公众号”移动网络平台,结合泛在学习模式的特点,探讨了《计算机文化基础》课程新的教学模式,提出了在教学中应用泛在教学学习模式来调动高职学生学习的积极性和主动性,以提高学生自主学习能力,进而提高教育教学质量。
【机 构】
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马鞍山职业技术学院电子信息系
【出 处】
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福建电脑
【发表日期】
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2021年7期
【基金项目】
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安徽省高等学校质量工程教学一般研究项目基于“微信公众平台”的《计算机文化基础》课程泛在教学模式研究(No.2018jyxm0581)资助。
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