中职学校离异家庭子女心理状况分析及对策

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对闽东地区7所中职学校220名离异家庭子女心理状况调查表明,离异家庭子女上课注意力不集中、焦虑、抑郁、孤独感、自卑感、品行不起和对现状不满7个方面的心理状况均比对照组正常家庭子女差,2组比较有显著性差异(P〈0.01)。通过访谈、分析,提出对策,旨在促进离异家庭子女健康成长。
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