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小学语文教学将目标分为三类:知识性学习目标、情感性学习目标和技能性学习目标.而这三种目标的实现主要依赖于阅读,通过阅读掌握情感,培养“读”的能力并且增强理解力.因而,小学语文教师的主要任务之一,丰富阅读形式,借助多元阅读方式,培养学生的阅读习惯.
中小学生语文多元阅读的探索与研究
【摘 要】
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小学语文教学将目标分为三类:知识性学习目标、情感性学习目标和技能性学习目标.而这三种目标的实现主要依赖于阅读,通过阅读掌握情感,培养“读”的能力并且增强理解力.因而,
【机 构】
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新疆第一师阿拉尔市十三团中学 新疆 阿拉尔 843302
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2018年39期
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