时域CFD/CSD耦合方法能量精度分析及应用

来源 :噪声与振动控制 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bloodsteven
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
研究两类时域计算流体力学/计算结构力学(CFD/CSD)耦合方法:串行分区方法和并行分区方法。从耦合界面能量守恒的角度分析不同耦合方法对能量守恒误差的影响。在非同位方法和并行分区方法的基础上提出非同位并行分区方法。使用不同的耦合方法,对二维气动弹性算例IsogaiWing进行计算,结果表明减小耦合界面上的能量守恒误差可以有效的提高计算精度,效率高于紧耦合方法;非同位分区方法的能量守恒误差小于唰位分区方法,并且可以使控制方程满足界面连续条件;非同位并行分区方法继承非同位分区方法和并行分区方法的全部优点,采用
其他文献
该文根据江苏高速公路的养护经验和工作需要,阐述了我国近期建成的高速公路沥青路面普遍出现了早期病害,恢复高速公路的正常运营至关重要。比较详细地介绍如何针对这些病害发生
【摘要】在初中英语词汇教学中,传统的枯燥无味教育教学方式已不能适应当代教育教学的发展,难以满足学生们的发展需要。教师应跟上时代的步伐,根据对学生兴趣爱好等实际情况的调查,选择科学有效的教学方法进行英语词汇教学,如趣味性教学法、联想记忆法和语境教学法等。  【关键词】中小学英语 词汇 教学策略  【课题项目】本文系2016年驻马店市基础教育教学研究项目“中小学英语词汇教学研究”课题(立项编号:JJY
【摘 要】近年来教育改革不断推进,在新课程背景下应该如何有效提高小学语文课堂教学,是广大语文教师当前共同面对的一个重要问题。小学语文课堂教学的有效性,是指在日常的教学活动之中,教师应积极利用多种教学手段,用最少的时间、最小的精力,取得最高的教学效果。如此,便可高效地完成我们的教学目标,实现个人教育价值的追求。基于以上背景,本文将着重来谈谈如何提高小学语文课堂教学的有效性。  【关键词】小学课文课堂
【摘 要】在高中数学课堂教学的过程中,学生的学习效果是教师关注的重点。但是,很多教师在开展教学的过程中往往运用传统的教学手段,并不能迎合学生的学习需求,忽视了学生在学习过程中的主体地位。这样,则影响了学生学习的积极性和主动性。产生了教学低效的问题。教师要转变以往的教学观念,从实际出发,为学生制定出完善的学习环境,从学生学习的实际情况出发,让学生能够在高中数学学习的过程中找到自己的位置。基于此,本文
【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)03-0172-02  一、教学内容  《北师大一年级下·数学》第64页、第65页数学好玩·分扣子。  二、教学目标  1.结合分扣子的实践活动,了解分类是需要标准的,在不同的分类标准下结果可能不同。  2.经历实际操作的过程,初步提高把握图形特征,抽象出多个图形共性的能力以及整理数据的能力。  3.获得初步的
矿山安全在线监测与预警三维智能系统是针对矿山安全生产的实际需求所开发.该系统能自动化采集.分析.处理和集成多源监测数据,进行三维仿真和真四维矿山安全推演分析,可为矿山安全