【摘 要】
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由《微机原理》和《微型计算机控制技术》整合而成的＂微机原理与控制技术＂课程已成为非计算机专业学生的专业基础课程。在分析整合后该课程特点及教学中存在问题的基础上,结合
【基金项目】
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基金项目：大连理工大学教育教学改革基金面上项目（MS201137）.
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由《微机原理》和《微型计算机控制技术》整合而成的＂微机原理与控制技术＂课程已成为非计算机专业学生的专业基础课程。在分析整合后该课程特点及教学中存在问题的基础上,结合实践教学环节要求,以培养学生分析问题和解决实际问题的能力为出发点,探索一系列有效的教学方法和手段,实现提高教学质量的目标。通过对一系列教学方法和手段的实践,最终能充分激发和调动学生学习该课程的积极性,为＂微机原理与控制技术＂新课程体系的教学方法改革和探索提供借鉴和参考。
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