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本文从英语教学当中的小组活动这一形式出发，分析并且反思了英语教学中小组活动的各种误区，从而阐述如何在英语教学中进行有效的英语合作学习。
快乐的组员，有效的学习
【摘 要】
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本文从英语教学当中的小组活动这一形式出发，分析并且反思了英语教学中小组活动的各种误区，从而阐述如何在英语教学中进行有效的英语合作学习。
【机 构】
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江西省分宜县第五中学
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2013年11期
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