【摘 要】
：
目的探讨内镜下甲状腺手术的临床应用以及术后效果。方法回顾性分析52例甲状腺手术患者临床资料,其中内镜组27例与同期行传统组25例进行比较。结果经比较两组患者在手术时间
论文部分内容阅读
目的探讨内镜下甲状腺手术的临床应用以及术后效果。方法回顾性分析52例甲状腺手术患者临床资料,其中内镜组27例与同期行传统组25例进行比较。结果经比较两组患者在手术时间、术后住院时间、术中出血量、术后疼痛及美容效果两组差异有统计学意义（P均〈0.05）。内镜组患者对手术美容效果满意率96.29%,明显高于传统组。结论内镜甲状腺手术通过腔镜放大手术视野,可对甲状旁腺及喉返神经精确辨别,具有效果好、切口小及损伤小、患者满意率高的特点,值得临床推广应用。
其他文献
是否进行正确的归因影响体育院校大学生体育学习的努力程度和坚持性,影响其体育学习的动机、情感以及人际关系。教师在教学过程中应进行正确的自我归因,并对学生进行归因教育
在教育家治校的大背景下，高职院校要重构办学理念并将之转化为办学行为。重构高职院校办学理念的着力点在于明晰高职院校的使命与目标，调整高职院校的质量评价主体，确立高职院校
培养大学生自主学习能力是教育发展和实践的方向和热点，近年来在各大高校都已陆续试点自主学习课程。经过几年的实践，教师面对诸多自主学习课堂中存在的问题，应该如何进一步扮演
大学生廉洁教育是开展大学生德育的重要组成部分,是构建社会主义核心价值理念,贯彻党的廉政建设方针、培养合格廉政建设主体的重要任务。大学生廉洁教育通过课程构建有利于更