【摘 要】
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一个和谐进取的班级能够有效调动学生的学习积极性,潜移默化地对学生的进行熏陶.作为高中班主任,对学生的教育不应该再局限于小学和初中的“看护式”,而应该对学生进行正确的
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一个和谐进取的班级能够有效调动学生的学习积极性,潜移默化地对学生的进行熏陶.作为高中班主任,对学生的教育不应该再局限于小学和初中的“看护式”,而应该对学生进行正确的引导和培养,提升学生的综合素质.本文针对高中班级管理中的教学方法,从显微镜,关注细节;平面镜,客观分析;望远镜,及时调整三个方面进行详细阐述,旨在建构一个和谐进取的优秀班集体.
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