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由于小学生具有活泼好动、好奇心强的特点,教师在对他们进行识字教学时,应当创设出轻松有趣的环境,从而充分调动学生识字的热情和积极主动性,培养他们识字的良好习惯,提高识字能力,为将来的语文学习打下坚实的基础.
实现农村小学趣味识字的方法初探
【摘 要】
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由于小学生具有活泼好动、好奇心强的特点,教师在对他们进行识字教学时,应当创设出轻松有趣的环境,从而充分调动学生识字的热情和积极主动性,培养他们识字的良好习惯,提高识
【机 构】
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江苏省泰州市兴化市大营中心校
【出 处】
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新课程·小学
【发表日期】
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2016年10期
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