社区护理管理式健康教育对高血压的防治效果研究

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目的:分析社区护理管理式健康教育对高血压患者治疗与预防的作用。方法:选取济南市人民医院2020年1-12月128例高血压患者,随机分研究组、对照组,研究组开展社区护理管理式健康教育,对照组传统健康教育,比较两组高血压并发症预防效果等差异。结果:研究组不良心脑血管事件发病率7.81%,对照组不良心脑血管事件发病率17.18%,两组健康知识掌握评分、生活质量评分、PSQI量表评分、SAS量表评分差异明显(P<0.05)。结论:高血压是我国临床高发慢性疾病,会导致较为严重的心脑血管并发症发病,对患者的整体康复治疗有较大的影响,采取社区护理管理式健康教育,对高血压患者的防治改善作用显著,值得重视。
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目的:对1例腹腔异物致回肠穿孔并肉芽肿形成患者进行回顾性分析,探究高频超声在诊断腹腔异物中的临床应用价值。方法:采用PhilipsEPIQ 5C超声诊断仪对2021年5月10日于我院收治的1例突发右下腹剧烈疼痛患者进行超声检查。结果:超声显示右下腹肠腔内索条状强回声,周围见不规则低回声带包绕;超声提示腹腔异物,并可能形成脓肿。手术发现回盲部大网膜包裹成团,内见约4.0cm锐物自回肠管腔内穿出,局部肠管充血水肿并脓苔附着。结论:高频超声可任意角度扫查,可清晰显示细小异物,为临床诊治提供重要的依据。
忧遁草(Clinacanthus nutans),又名沙巴蛇草,属于爵床科鳄嘴花属,其味甘、辛、微苦、性平,入肝、肾经。在民间,忧遁草常被用于治疗癌症、糖尿病、炎症以及各种皮肤问题。本文就忧遁草的最新研究成果进行梳理和总结,有利于进一步推动忧遁草的开发和临床应用。
目的:探究胃溃疡患者实施饮食护理后的临床疗效及知识的掌握度。方法:研究对象选取我院近两年整理的60例胃溃疡患者的临床资料做随机分组,对照组选择一般护理,治疗组选择饮食护理,分析两组患者的临床疗效以及对饮食健康保健知识的掌握度,治疗后满意度对比。结果:治疗组临床疗效好(P<0.05)。治疗组知识掌握更佳(P<0.05)。治疗组满意度更高(P<0.05)。结论:临床对胃溃疡患者实行饮食护理的临床疗效显著,患者对饮食健康知识掌握度更好,值得推进使用。
目的:分析在检验科实习生教学中,质量管理体系(ISO 15189)的实际应用效果,对其教学效果进行评估与分析。方法:研究样本为检验科实习生100名;样本入选时间为2019年6月—2021年3月;分组措施为奇偶分组法;组别(每组50名):研究组[应用质量管理体系(ISO 15189)实施教学]、对照组(常规教学措施)。对以上教学措施实施后各指标变化情况进行对比、分析。结果:与对照组相比,研究组实习结果较好,P<0.05,统计学分析有意义;对照组对教学措施的满意度低于研究组P<0.05,统计学结果有意义;两组
目的:以胸部增强CT为基础,对人右肺上叶静脉进行三维重建成像,为临床上解剖性肺段切除术靶静脉解剖分型提供支持。方法:196例肺部疾病患者,均行胸部增强CT检查,以此为基础进行三维重建成像,观察并统计右肺上叶各静脉解剖结构、分支走型及变异情况。结果:右肺上叶静脉存在4种主要的引流途径,确定了6种分支类型。除去19例动静脉混合分割,177例患者中右肺上叶静脉分支类型“纵隔支+中央支+叶间支、纵隔支+中央支、纵隔支+横穿支+叶间支、纵隔支+叶间支、横穿支+叶间支、其他”,分别为86、44、15、9、6、17例。
随着3D打印技术的成熟以及临床教学的需要,3D打印技术已经被越来越多地应用到临床各学科的教学过程当中,并且取得了一定的成效。本研究对目前口腔医学教学过程中所遇到的传统教学方式所不能解决的问题进行分析,并对近年有关3D打印在口腔医学各学科教学中的应用现状进行归纳总结,以期对以后更多学校和各方平台应用3D打印技术取得更多教学上的进步提供基础。
目的:探讨对老年痴呆症患者给予延续性护理干预后获得临床效果。方法:选取2018年4月—2021年4月收治的27例老年痴呆症患者进行护理研究;随机分为常规护理组(对患者给予常规护理干预)和延续性护理组(对患者给予常规护理干预+延续性护理干预),各13例、14例;比较两组患者SF-36(健康状况调查简表)评分、MMSE(简易智能精神状态量表)评分以及ADL(日常生活能力量表)评分。结果:护理前,延续性护理组精神健康(45.75±2.19)分、生理机能(42.15±2.26)分、社会功能(40.13±2.09)
目的:研究新生儿黄疸疾病治疗中接受培菲康+茵栀黄口服液后的治疗效果。方法:选择常州市妇幼保健院2018年3月1日—2020年7月14日治疗的80例黄疸新生儿进行培菲康+茵栀黄口服液药效研究,采用电脑随机法将黄疸新生儿分为甲组(40例,常规治疗)与乙组(40例,培菲康+茵栀黄口服液),研究指标为治疗效果、时间指标、T细胞亚群比较、不良反应。结果:治疗后,乙组治疗效果高于甲组,P<0.05;治疗后,乙组时间指标低于甲组,P<0.05;治疗后,乙组T细胞亚群比较高于甲组,P<0.05;治疗后,乙组与甲组不良反应
目的:探索18F-FDG PET/CT检查前的禁食时间长短是否与糖尿病受检者对检查流程的满意度具有相关性。方法:回顾性分析2021年1月至2021年4月至常州市第一人民医院核医学科行18F-FDG PET/CT检查的糖尿病受检者共252例,通过电话随访获得受检者对18F-FDG PET/CT检查流程的满意度,根据受检者检查前的禁食时间,将其分为长时间禁食组(126例)和短时间禁食组(126例),分析受检者的禁食时间长短是否与其对18F-FDG PET/CT检查流程的满意度相关。结果:长时间禁食组受检者的满
目的:探究问题教学与兴趣培养在乳腺癌临床护理带教中的应用效果。方法:收取川北医学院附属医院68名甲状腺乳腺外科实习生作为研究对象,采取随机分组将其分为对照组和观察组,每组各34名。对照组采用常规教学法,观察组采取问题教学与兴趣培养的教学法,对比两组学生的基础成绩、综合成绩、医疗风险事件发生率。结果:观察组护生的基础成绩均高于对照组,差异具有统计学意义,P<0.05;观察组学生的纪律性、沟通能力、主观能动性、解决问题能力评分均高于对照组,差异具有统计学意义,P<0.05;观察组的医疗风险事件发生率低于对照组