【摘 要】
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一、主题与背景小学科学（1-6年级）课程标准修订稿指出小学科学课程是一门活动性和实践性课程.实践性强调从学生熟悉的日常生活出发,与生活中的实际应用相联系,尝试解决简单的生
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一、主题与背景小学科学（1-6年级）课程标准修订稿指出小学科学课程是一门活动性和实践性课程.实践性强调从学生熟悉的日常生活出发,与生活中的实际应用相联系,尝试解决简单的生活实际问题.科学教材中的“耳朵的科学”、“消化器官”、“呼吸器官”等内容,学生感到比较神秘而又无法触及到,像这样的内容属于“暗箱”.如果通过一般讲授,会使学生感到抽象、枯燥,难以理解.如果用探究实践的形式让“暗箱”曝光,让学生以比较直观的探究方式走进器官世界,用他们的感官去探索了解这些器官及其作用,效果就大不一样.以教科版科学教材四年级《
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