【摘 要】
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目的探究多学科协作护理模式在阿尔茨海默病中的应用效果。方法选取2017年1月—2018年1月在湖州市第三人民医院接受治疗的阿尔茨海默病患者100例,采用随机数字法将患者分为常
【基金项目】
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浙江省自然科学基金项目(LGF18H250001)
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目的探究多学科协作护理模式在阿尔茨海默病中的应用效果。方法选取2017年1月—2018年1月在湖州市第三人民医院接受治疗的阿尔茨海默病患者100例,采用随机数字法将患者分为常规组和多学科组各50例,常规组使用常规护理方法,多学科组使用多学科协作护理,在患者接受护理前后进行简易智力状态检查量表(MMSE)、阿尔茨海默病认知功能评定量表(ADAS-cog)评分,对2组患者护理后的康复效果进行对比,并对患者护理后的生活质量及护理满意程度进行评定。结果护理后多学科组患者MMSE评分高于常规组,差异具有统计学意义(P <0. 05),多学科组患者ADAS-cog评分低于常规组,差异具有统计学意义(P <0. 05),多学科组患者的各生活质量评分均高于常规组,差异具有统计学意义(P <0. 05)。护理后多学科组的总有效率为86. 0%,显著高于常规组的64. 0%,差异具有统计学意义(P <0. 05)。多学科组的总满意度为94. 0%,显著高于常规组的78. 0%,差异具有统计学意义(P <0. 05)。结论多学科协作护理能有效改善阿尔茨海默病患者的临床症状,提高患者的生活质量,有助于患者早期康复。
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