【摘 要】
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德国教育家福贝尔认为:“游戏是儿童认识世界的工具,是快乐的源泉,是培养儿童道德品质的手段,在游戏过程中最能表现儿童的积极性和自觉性.游戏是儿童的本能性活动,是儿童内心
【机 构】
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河北省承德市隆化县隆化镇第一小学,河北 承德,068150
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德国教育家福贝尔认为:“游戏是儿童认识世界的工具,是快乐的源泉,是培养儿童道德品质的手段,在游戏过程中最能表现儿童的积极性和自觉性.游戏是儿童的本能性活动,是儿童内心世界的反映.”在游戏中我们所获得的轻松和愉快,相信大家都能感受到.然而,游戏却是小学生的天性.小学生出于自己的兴趣和愿望,自发自愿主动进行游戏活动.高尔基说过:“游戏是儿童认识世界的途径.”快乐的游戏是儿童的天性,哪里有儿童,哪里就有游戏.在游戏中,儿童的运动器官,感知记忆力都能更快更好地发展.
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