在新课程下如何做好班主任

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在新课程下如何做好班主任,这的确是摆在我们面前的一道难题.从98年毕业到现在我工作已将近12年(同时担任7年班主任).其中8年参与了中学教学课程改革实验,在工作中,我们听到最多的是:如何参与课改实验,如何在教学中寻求变化,如何更充分地挖掘新课程的元素.可遗憾的是,我们很少听见作为班主任,在新课程下应做好那些方面,才不致于与课改背道而行,并且能更好地为课改服务,
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