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广西区域经济发展契机下培养高规格、高质量的经济管理类人才，将成为广西高等院校义不容辞的责任，独立学院在培养经济管理类人才时应采取有力措施使其成为广西经济发展所急需的应用型、复合型专业人才。但在进行实践性教学中还存在着实践教学不能形成完整的实践教学体系、专业技能培养力度不够、实践性教学方法和手段有待拓展和创新等问题，从而导致实践教学效果达不到独立学院人才培养目标的要求。