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互联网是一把双刃剑，对于大学生来说影响尤为明显。一些大学生沉迷于网络，导致在现实生活中被动，疏于交往，学习拖拉。基于此，文章从主动性的角度提出，在互联网时代要通过树立大学生的主动意识，培养大学生主动研究的能力，使大学生逐步形成自我反省的习惯，培养其自我管理能力，并通过在学校里营造大家普遍发挥主动行为的氛围等措施提升其主动性。