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高中英语“新课改”的核心精神就是培养学生的自主学习能力。元认知策略的培养是学生自主学习能力发展的关键。本文结合教学设计分析元认知策略在英语学习中的作用。以此证实英语学习中运用元认知策略的必要性、可行性。并且就如何在高中英语教学实践中对学生进行元认知策略运用进行探讨。
元认知策略在高中英语教学中的实证研究
【摘 要】
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高中英语“新课改”的核心精神就是培养学生的自主学习能力。元认知策略的培养是学生自主学习能力发展的关键。本文结合教学设计分析元认知策略在英语学习中的作用。以此证实
【机 构】
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温岭市泽国中学
【出 处】
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现代教育科学：中学教师
【发表日期】
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2013年3期
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