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运用文献资料等方法,探讨了教师教育文化的内涵,以及在高等师范院校教师教育文化缺失的现实情况下,提出了从物质、精神、制度和行为四个方面培植高等师范院校教师教育文化的手段与策略,以期能为提升我国高等师范院校教师教育文化的氛围提供参考.
高等师范院校教师教育文化的培植
【摘 要】
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运用文献资料等方法,探讨了教师教育文化的内涵,以及在高等师范院校教师教育文化缺失的现实情况下,提出了从物质、精神、制度和行为四个方面培植高等师范院校教师教育文化的
【机 构】
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河南师范大学体育学院
【出 处】
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南阳师范学院学报
【发表日期】
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2016年03期
【基金项目】
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2016年教师教育教学改革项目(2016-JSJYZD-013)
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