旧课不厌百回备

来源 :黑龙江教育.中学教学案例与研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jzsoft
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要检查一个教师的教学工作情况和教学常规执行情况,时下比较通行的做法是“三部曲”:听课、查阅学生作业、查看教案。而在查阅教案时,如果稍加留心便可发现不少教师手中的教案已呈“古色古香”之态。问其所以,这些教师的回答往往是:教材未变,教案自然也就用不着新写。
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