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良好的课堂秩序是一堂课成功的保障，而在课堂教学中总是存在一些不良行为，如学生上课走神、打瞌睡、吹口哨、随意说话、大声喧哗等，从而影响课堂教学的有序进行。如果教师处理得当，将会收到令人满意的效果；若处理不当，则会破坏整个课堂秩序，严重影响教学活动的正常进行。
课堂不良行为处理技巧浅谈
【摘 要】
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良好的课堂秩序是一堂课成功的保障，而在课堂教学中总是存在一些不良行为，如学生上课走神、打瞌睡、吹口哨、随意说话、大声喧哗等，从而影响课堂教学的有序进行。如果教师处理得
【机 构】
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济南市卫生学校
【出 处】
：
卫生职业教育
【发表日期】
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2007年19期
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