民办高校产教融合项目中的师资队伍建设

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我国制造业经历了一个快速发展的过程,随着企业转型升级社会对于各类应用型人才的需求更加旺盛,民办高校的师资不足问题也凸显出来,如何加强民办高校师资队伍建设是摆在我们面前的一道课题.本文从民办高校产教融合的角度来探讨在合作项目中的师资建设问题,分析了民办高校教师队伍的结构以及民办高校产教融合师资队伍建设的意义;然后对当前民办高校产教融合项目中师资队伍建设的现状进行了资料调研,发现民办高校能否可持续发展的关键在于师资队伍建设,而在产教融合中培养师资力量是一个很好的形式,能够快速培养一支与社会、经济以及民办高校发展相适应的、综合素质高的,稳定的师资队伍.通过研究探索了当前在产教融合项目中师资队伍建设存在的问题,论述了师资队伍如何通过“六融合、四层次、二平台”管理类专业产教协同项目来加强师资队伍建设方式,深入探索了实践产教融合、协同育人,优化人才培养模式的可行性.当前民办高校教师队伍建设面临着与市场需求不相适应的问题,双师双能型教师队伍极度缺乏,通过产教融合项目能够充分发挥产业和高校的优势,能够有效地解决了民办高校教师队伍建设存在的一系列问题.
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