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本文分析数学建模竞赛在数学建模课程教学改革、学生创新能力培养中的作用，指出数学建模竞赛的目的是培养学生实践能力、创新设计能力和团队协作精神，提出以数学建模竞赛与大学生创新教育相结合的多层次创新人才培养模式，为培养实用型创新人才提供一种可行的方案，使大学生能更好地服务于社会。
基于数学建模竞赛的多层次创新人才培养模式研究与实践
【摘 要】
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本文分析数学建模竞赛在数学建模课程教学改革、学生创新能力培养中的作用，指出数学建模竞赛的目的是培养学生实践能力、创新设计能力和团队协作精神，提出以数学建模竞赛与大学
【机 构】
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华南农业大学数学与信息学院
【出 处】
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科教文汇(中旬刊)
【发表日期】
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2015年29期
【基金项目】
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2014省高等教育教学改革项目“基于数学建模的应用型创新人才培养模式研究”(项目编号:GDJG20141038);2014年度华南农业大学教改重点项目(项目编号:JG14006);2015年度华南农业大学教改项目(项目编号:JG15063)
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