【摘 要】
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随着时代的变迁，科学技术迅猛发展，社会变化日新月异，竞争也空前激烈。在这种情况下，教师只有通过接受新知识，唤醒潜力，发展才智，才能摆脱愚昧，增长才干，丰富人生，在职业活动和其他活动
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随着时代的变迁，科学技术迅猛发展，社会变化日新月异，竞争也空前激烈。在这种情况下，教师只有通过接受新知识，唤醒潜力，发展才智，才能摆脱愚昧，增长才干，丰富人生，在职业活动和其他活动中获得成功。教育对于一个人的一生非常重要，从这个意义上讲，学习获取知识，知识改变命运。作为“人类灵魂工程师”的教师，在教学中也要跟上时代的步伐，要时刻谨记“玉不琢，不成器；人不学，不知义”的道理。
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2016年两会上，出现大量关于教育的新老话题。新浪网统计的两会新闻全数据显示：该网专题页面《全国人民看两会》系列报道，在两会期间总发布文章161352篇，迎来超3亿阅读量，其中教育话题以超过1亿的阅读量独占鳌头，位列关注度第一，排在了大众对收入的关注之前 2016年两会议案，已经成为中小学德育课的现实教案；代表委员的关注焦点，对中国教育进行了展望。 中学生写提案递进全国两会 全国政协十二届四
素质教育是心理健康的教育，也是健全学生人格的教育。要培养学生健全的人格，体育教育不容忽视。体育课是国家课程设计的一门学科，是体育教学的基本组织形式，是使学生掌握体育与保健基础知识、基本技术、基本技能，实现学生思想品德教育，提高运动技术水平的一门课程。从小学到大学，体育课是唯一贯穿其中的课程，看似普通，但对于增强人的体质、促进人体健康有着非常重要的作用。 小学体育存在的问题 第一，人们对体育课的
语文课程标准指出：“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，引导学生表达真情实感。”小学写作教学中，表达与现实生活存在着一定的差距。指导学生有意识地观察生活，体验
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90年代是中国经济发展的一个关键时期。在这10年中能否把经济工作搞上去，不仅关系到“八五”计划和十年规划中提出的目标能否实现，而且关系到党和国家的性质能否改变。而经济发展的根本动力在于进一步深化改革。文中阐述了90年代深化改革的重要意义，并指出，中国经济体制改革是一项庞大的系统工程，因此90年代必须下大功夫在所有制结构的调整、企业经营机制、市场体系建设、分配体制、宏观调控体制等5个方面进行深入、细致的改革，从而为90年代乃至下个世纪的我国经济发展奠定坚实的基础。
<正> 近年来,农民的投入和消费之间的不和谐危害着农业的健康发展。为此,认真查明问题的成因,探索调整二者关系的对策措施,是摆在理论工作者而前的重要任务。一,现象掠影发展