论高校入学教育模式的创新

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文章通过调研,分析得出高校新生入学后对学习、生活的各种不适应表现,从而根据实际情况,针对入学教育需要完成的两项任务——帮助学生度过适应期、建立学业规划,从心理辅导、生活帮助、学风建设、第二课堂建设等方面考虑,建立新型的教育模式。
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