血液透析滤过在抢救急性肾功能衰竭中的应用

来源 :医学理论与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:menhuitou89
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:探讨分析血液透析滤过在抢救急性肾功能衰竭患者中的应用。方法:选取我院2011年4月—2013年11月收治的需要抢救的50例急性肾功能衰竭患者为研究对象,按照收治时间顺序将其分成A组与B组,A组25例患者给予常规治疗,B组25例患者给予血液透析滤过治疗,观察两组患者临床治疗效果。结果:两组患者在急救后均成功脱离了危险,生理生化指标均得到不同程度的改善,B组患者改善情况明显优于A组;A组患者临床治疗有效率为68.0%,B组患者为88.0%,B组治疗有效率明显较A组高,差异均具有统计学意义(P〈0.05)
其他文献
2008年4月3日下午,中央教育科学研究所召开报刊中心成立大会。大会由党委书记徐长发主持。会上首先由人事处处长华国栋宣布了“关于成立中央教科所报刊中心的决定”。随后,报刊
通过分析农村中学家校共育的新趋势、新策略。首先分析当前农村中学家校共育的现状,主要包括家长的认识不到位和学校的宣传力度不够两种原因。其次探索通过创新家长会的形式
当前,有人把席卷全球的金融风暴比做全球经济赛跑到了弯道处,每一个参与竞技者都可能有在弯道超越的机遇,尤其是落后者,如果把握得当,就有可能在弯道超越,成为领先者。在金融危机这
基于分析小学语文教学中高阶思维能力的培养要更注重情商培养。首先分析了培养情商和高阶思维能力的重要价值,探讨了其对学生今后的成长和发展起到的积极促进作用。其次分析
基于创新育人分析推动农村中学家校合作的策略。首先分析农村中学家校合作的重要性以及农村中学家校合作存在的问题。其次分析创新育人推动农村中学家校合作的有效策略。通过
教学模式创新年、教学改革深化年、教学改革巩固年、教学质量提升年、学校特色打造年、书香校园年、阅读推广年、校园文化建设年,这是近年来一些学校为学年加冠的名号,这些工
核心素养要求学生具备终身发展的必备品格和关键能力,坚持改革创新。加强一流人才培养与创新能力培养是衡量教育现代化水平的重要标准,我们要创新人才培养方式和手段,推行创
在目前教育转轨时期,现代教育思想与应试教育观念的相互矛盾与碰撞,对教案的制订也提出了更高的要求。教学追求新理念、迫切想用好新理念的同时,应避免新、旧理念的矛盾,在教案中
异位妊娠是妇产科常见的急腹症,近年来由于诊断技术的提高,阴式B超检查及血β-HCG的检测,使异位妊娠得以早期诊断,从而为早期保守治疗提供了机会。现将我院2007年6月-2013年3月采
详细阐述了公路工程施工阶段文档管理工作的内容和流程。