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留守儿童教育工作中,树立以家—校—社区为本的理念,采取有效措施让他们融入家庭、学校、社区是十分必要的。本文结合家—校—社区为本的理念,就留守儿童融入社会提出相应对策。
以家—校—社区为本的留守儿童社会融入的对策分析
【摘 要】
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留守儿童教育工作中,树立以家—校—社区为本的理念,采取有效措施让他们融入家庭、学校、社区是十分必要的。本文结合家—校—社区为本的理念,就留守儿童融入社会提出相应对
【机 构】
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华南师范大学政治与行政学院
【出 处】
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新校园：上旬刊
【发表日期】
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2016年6期
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