中职英语与学生职业素养提升策略研究

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目前,中职英语进行整体性教学设计,是中职英语教育理论融入系统论的系统工程.在系统论的基础上,对目前英语教学改革具有指导作用.在系统论的引导下,论文主要根据中职生的特点,主要通过四个方面阐述了中职英语进行整体性教学设计(教育目标集约;教育层次集约;整体性课堂教学设计;教学评价集约).从而让学生整体性的认识英语语言能力及知识,同时应用职场英语的能力、英语文化素养、思想品德修养也得到了提高,让中职毕业生的英语水平能达到社会人才中的需求.
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